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幼儿园数学描写数字

发布时间：2026-03-09 22:45:14 丨 浏览次数：627

　　一、活动名称：描写数字： 1-10二、活动目标：1 1 、保证正确坐姿。2 2 、学会正确的握笔姿势。3 3 、掌握正确的描写数字笔顺。三、 活动准备：1 1、 、 水彩笔每人一支。2 2、 、 复习描写的数字， 每人一张。四、活动过程：（一）开始部分：做游戏猜一猜！老师不拿笔，在空中写数字，小朋友看到的是几，就读出来。然后和老师一起写一遍。边写边提醒小朋友注意的笔顺。（二）基本部分：1 1 、打开电子白板：请小朋友一个一个写出自己最喜欢的数字。其他小朋友说出他写的笔顺对不对。2 2： 、请小朋友说出描写数字的注意事项： （1 1 、坐姿2 2 、握笔姿势3 3 、描写数字的顺序 4 4 、不能用笔...

　　一、活动名称：描写数字： 1-10二、活动目标：1 1 、保证正确坐姿。2 2 、学会正确的握笔姿势。3 3 、掌握正确的描写数字笔顺。三、 活动准备：1 1、 、 水彩笔每人一支。2 2、 、 复习描写的数字， 每人一张。四、活动过程：（一）开始部分：做游戏猜一猜！老师不拿笔，在空中写数字，小朋友看到的是几，就读出来。然后和老师一起写一遍。边写边提醒小朋友注意的笔顺。（二）基本部分：1 1 、打开电子白板：请小朋友一个一个写出自己最喜欢的数字。其他小朋友说出他写的笔顺对不对。2 2： 、请小朋友说出描写数字的注意事项： （1 1 、坐姿2 2 、握笔姿势3 3 、描写数字的顺序 4 4 、不能用笔乱画、乱涂 5 5 、更要注意不能扎着自己和小朋友）3 3 、小朋友自己拿出一本书垫在桌子上，选小朋友发笔：每人一支。4 4 、小朋友开始描写数字。老师随时提醒孩子们地坐姿、握笔姿势、描写数字的笔顺。（三）结束部分：展示作业，互相欣赏作业。五、活动延伸：1 1 、回家描写数字 1-10 ，写 5 5 遍。